VOORWAARDEN 2009 SENIOREN

Een groepscursus bestaat uit 5 lessen
Een privécursus is afspreekbaar per les.
Een lesuur bestaat uit 50 min. les en 10 min.  vrijspelen,   Een half lesuur bestaat uit 25 min. les en 5 min.vrijspelen.
Indien u met twee personen privé les neemt, kunnen de kosten gedeeld worden.
Er zijn mogelijkheden voor vervolgcursussen (zowel groeps als privé).
het lesgeld wordt per keer voldaan. Of het totaal bedrag van een cursus van 5 lessen wordt bij de eerste les voldaan.
Een lesuur vindt doorgang als er in een lesuur van 4 personen minimaal 3 personen hebben ingeschreven en bij een groep van 6      personen minimaal 5.
We houden zoveel mogelijk rekening met opmerkingen en wensen, maar als dit door te veel of te weinig aanmeldingen niet mogelijk is, zal er moeten worden geschoven.
Bij voortijdig afbreken van de cursus is restitutie van het lesgeld niet mogelijk.
OMNIBUS SCHOOL is niet aansprakelijk voor ongevallen en / of schade die ontstaan tijdens de lessen.
Bij regen worden de seniorlessen opgeschoven. Bij de jeugdlessen wordt als volgt  berekend: 1ste uitgevallen les voor rekening van de leerling(en), 2de uitgevallen les voor de tennisschool, 3e uitgevallen les voor de leerling(en), 4de en 5de uitgevallen les voor TO.
In de vakantieperioden worden er geen lessen gegeven, maar er kan wel vrij gespeeld worden.

Competitieregels voor ouders

Ouders/ verzorgers zijn belangrijk voor steun, maar ook om het goede voorbeeld te geven.

Wat u wel moet doen tijdens competities en wedstrijden

-   Moedig zowel inspanning als resultaat aan. Beoordeel de vorderingen van uw kind niet alleen ten aanzien van het aantal gewonnen wedstrijden of toernooien.

-   Wees gul met uw applaus. Tijdens een wedstrijd is het belangrijk dat u applaudisseert voor de goede verrichtingen van beide spelers. Hiermee geeft u niet alleen het goede voorbeeld, maar het geeft ook een meer ontspannen sfeer.

-   Toon betrokkenheid door bv. te  vragen: “Wat was  je mooiste ralley of bal van de wedstrijd?” En: “Wat ging er heel goed?”.

Wat u vooral niet moet doen

-   Bemoei u niet met de stand van de wedstrijd. Geef hoogstens het advies hardop te tellen.

-   Laat niet altijd uw eerste vraag zijn: "Heb je gewonnen?" Beter is te beginnen met: "Heb je lekker gespeeld?"

-    Reageer op een slecht resultaat of een fout niet met straf of kritiek. Geef uw kind de tijd voor zichzelf uit te vinden waarom het verkeerd ging. Als uw kind advies vraagt, geef dan een compliment voor iets wat hij/zij wel goed deed en geef dan eerst een goede raad. Hierbij legt u eerder de nadruk op de positieve gevolgen. Indien deze raad wordt opgevolgd, dan het negatieve gevolg van een fout benadrukken: “Wat heb je hiervan geleerd?”

-   Sluit uw ogen niet voor slecht gedrag, oneerlijkheid of slechte manieren van uw kind. Op zulke momenten moet u onmiddellijk optreden. Indien u dat niet doet, zal uw kind daar uit opmaken dat u dit gedrag toelaatbaar vindt of tenminste, dat u persoonlijke normen en respect voor mensen en regels in de sport niet belangrijk vindt.

-   Geef uw kind geen aanwijzingen tijdens de wedstrijd. Probeer uw kind aan te moedigen om zelf te denken.

-   Ga niet op de baan zitten bij de wedstrijd, maar houdt gepaste afstand net als ieder andere toeschouwer.

-   Wees niet altijd aanwezig bij elke training en elke wedstrijd. Voor de tennistoekomst is het belangrijk dat uw kind dat hij/ zij er mee vertrouwd raakt de juiste beslissingen te nemen tijdens de training of wedstrijd.

-    Zeg niet: ‘we’ hebben gewonnen of ‘we’ hebben verloren (uitgezonderd in teamverband). Uw kind speelt de wedstrijd en u bent er om te steunen en aan te moedigen, niet om mee te doen.